学校领导看见他都是笑眯眯的。
谢东生对他说：“上午你在一班给同学们讲的写作课，班上全部同学部反咉受益匪浅，效果特别好。其他班的语文老师也在外面走廊上听了你的讲题，他们普遍反应，你讲写作的水平比他们高。你是名作家嘛，不要说我们俞督中学，就算名牌大学的教授，讲写作的课也不一定比你强。”
潘大章心想：高帽子你就不用给我戴这么多了，有什么话你就直接说。
程子桓认真地说：“小潘，高三年级的几名语文老师想请你给高三毕业班的同学讲一讲写作文的课，看能不能帮助他们高考时作文可以提高一定的分数？”
谢东生连连说：“是的，学校可以给你一定的报酬，你看一节课给多少合适？为了不影响你正常学习，你可以用晚上晚自习时间都行。”
潘大章说：“这一点小事我怎么好跟学校收费呢。讲写作我还是有点东西可以跟大家分享，可是采取什么方式去讲呢？”
全年级二十个班，每个班都去讲一节课，自己这个月晚上都没有空闲时间了。
晚上几个小时是他写作的时间，一个月时间不写作，单稿费损失都是几千块。
还有《江山文艺》连载的那部长篇呢。
偶尔几节课的时间还问题不大。
程子桓想了想说：“一个年级二十多个班，叫小潘每个班去上一节课，显然不现实。”
谢东生说：“可以去大礼堂上课，挂一块临时大黑板，那个大礼堂可以坐三千名学生。”
潘大章提醒说：“讲课不是开会，坐在前面的还没有问题，但是坐后排座位的就影响效果了。这样吧，全年级高三年级一千人上一次课，靠前坐，利用扩音器，同学们应该都听得见。”
程子桓两人都点头同意他的建议。
“时间定在哪一天好？还有讲课时间多长？”
潘大章考虑今天上午在班上讲课，四十五分钟肯定时间不够，有些问题他讲得还比较仓促，自己都觉得有些东西没讲明白。
真正透彻地讲，估计一个半小时才够。
他说：“大约时间要90分钟，就定在明天晚上七点半到九点吧。”
今晚可以提前备一下课。
上午被涂老师点名上讲台，开始的时候还有点慌乱，不知从何说起。
即使肚子里有东西，需要倒出来，也是需要一定的口才表达能力的。
毕竟他还是一名学生，没有接受过专业的授课培训。
前世老师叫他站起来背书，他都会手足无措，脑袋懵圈。
他有社交恐惧症，并不擅长跟他人打交道。
开始的时候他跟陌生人说话都会脸红，直到他前世开了建材店，努力改变自己。
顾客上门你不懂介绍产品，顾客不买，你又如何赚钱养家。
拥有前世记忆的他，能够在关键时刻调节自己，所以现在不管在什么环境下，他都能从善如流地表达。
谢东生连忙说：“行，就定在明晚七点半，我去安排。”
潘大章走后，谢东生又跟程子桓商量：“不仅高三年级的同学需要提高写作水平，高二和高一年级的同学一起也需要。我考虑这样安排：高二年级的同学明晚也去听小潘讲课，他们坐在高三年级后面。那个礼堂可以坐三千人，即使他们去了，也才坐到三分之二。给大章配扩音器，大家都听得见，大不了二年级同学不做笔记。后面就让高一年级的全部同学也去旁听。”
程子桓点头：“这办法可以，还有全校老师也可以去旁听，把大章明晚在大礼堂讲课的消息，通知下去，让各班老师和同学都知道。”
谢东生说：“广告栏上贴几张广告，全校所有同学都知道了。”
潘大章下午放学的时候，就看见学校几个广告栏贴了明晚他在大礼堂讲写作课的消息。
温小芹看见了，还高兴地夸他：“不错哦，大诗人开始在学校授课解惑了，县文联或者地区文联知道你有老师的讲课能力，应该追在你屁股后面，让你去讲写作课了。”
县文联提过几次让他给文学爱好者讲课，但都被他以没时间推掉了。
每月拿了文联几十块钱的工资，又顶了一个宣传干事的名头，还在文联拥有一间独立的办公室。
不干一点实事，总感觉对不起领导的器重。
他决定在学校讲几次课以后，再选个合适的时间，组织一次文学爱好者的授课活动。
潘大章说：“能者多劳嘛，也要对得起别人对我的信任才行。”
他问她：“今天上午我讲了一个小时左右，你觉得我讲课的水平怎样？我以今天这种方式去讲题，可以听得懂么？”
温小芹笑着说：“你这是明知故问，同学们普遍反应，这节课是他们听得最入迷，最受启发的一节课。外面走廊上旁听的同学和老板，也听得格外认真。明天晚上你继续保持这种讲课方式，肯定会受大家欢迎。”
温小芹说他身体肢体语言也特别丰富，特别容易感染别人。
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