看过原着的我觉得，袁华确实是有才华的，但是更关键的是，他爸爸确实是区长……
话题回到读书提升阶层。
我为什么说读书可以提升阶层？
很多人可能都不知道，在古代，人们会用学富五车来形容一个人很有学问。
好吧……不扯竹简了。
这么说吧，古代的知识是垄断的。
大家都知道读书人可以当官，那么问题来了，这个是你想读书就能读书的吗？
假设皇帝要册封100个官员，前提条件是能读写文字。
可是会读写文字的人只有200人，那么能获得官位的人就是二分之一。
这个计算没问题吧？
在假设，识字的人从200变成了1000人，皇帝依旧只要100人呢？
这样一来，争夺100个官位的人就从原来的200人提升到了1000人。
中奖率从二分之一变成了十分之一……既得利益者当然受不了了，所以要禁止知识外流，上层必须垄断知识，才能保证自己家族的利益。
然而基础知识的垄断对于整个国家而言，是没有什么好处的，正在获得好处的，只有既得利益者的官员以及世家。
这里解释一下官员为什么一定要识字？
什么读书明理之类的就不扯了，说点浅显易懂的。
作为一个官员，你不识字，那么皇帝给你的命令，你就看不懂。
圣旨下来了，官员不识字，那就必须有人帮忙翻译。
那么问题来了，这个翻译万一想搞你呢？
假设圣旨让你去杀掉谋反的李家，结果翻译那个人与李家有旧，骗你说皇帝让你杀薛家……然后你真的去把薛家满门抄斩……那么在皇帝眼中，你跟李家就成了共犯。
谋反是要诛九族的，懂？
所以当官的必须识字，这才不容易被人忽悠。
我为什么一直在强调识字？
因为在古代，你只要识字，你就是个人才了。
所谓的学富五车，换算到今天……文字量还比不过你看一本稍微长一点的小说……
正所谓物以类聚人以群分，读书人有读书人的圈子，下里巴人有下里巴人的圈子。
你身份不到位，人家是不可能让你进圈子的，丢不起那个人，明白吗。
话题回到读书可以提升阶层这里。
我国代清时期，因为闭关锁国的缘故，不与外界接触，结果等反应过来的时候，人家已经是洋枪大炮了，我们这边还在用弓箭……
落后就要挨打……
儒家用2000年告诉种花家人，单纯只靠儒家治国是不行的……
我们必须发展科技，至少要有自保之力。
只要懂点历史的都知道，儒家思想说白了就是“君君臣父父子子”，是统治者用来禁锢治下民众思想的工具。
因为统治者需要，所以儒家上位了。
那个……好像又扯到题外话了。
这么说吧，国家现在需要各方面的人才，一直在大力培养人才。
只要你有能力，就有可能混进核心圈子。
或许有人会说，我现在学习努力，以后发现自己不是搞科研的料，所以不搞科研，出来当商人了怎么办？
问出这个问题的人，有点蠢啊……人是社交动物，只要是人，就不可能一个人都不认识。
如果这么说还不理解的话……那么人生三大铁中的一起同过窗，一起扛过枪总听说过吧？
学生时代的友谊是最为纯粹的，因为不掺杂过多利益。
社会人都清楚，你的同事表面上和和气气，背地里，他很可能是最希望你死的那个。
因为你跟他干着相同的工作，很有可能会把他挤走。
假设，你在学生时期与一些未来注定会在一些领域上有所建树的人成为了挚友，那么问题来了，等你以后出到社会了，这些人发达了，你上门求助，人家会不会一脚把你踢开？
踢开的或许有，但是这些人里，只要有一个愿意拉你一把，你就有了一个风口。
这么说能明白吧？
不明白的话，等你们进入社会就明白了。
当然，单纯只靠别人是不行的，归根究底，自己的人生还是需要自己去过的。
所以自己也必须有一定的能力。
可是提升自己以及结交朋友，其实并不冲突。
思维有些混乱了……先说到这里吧。
本来还想聊一下卡片设计思路了，不过……算了……
以上
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